Apprendre l'anglais dès 3 ans !

Eveiller la curiosité et développer son autonomie

Je Donne Ma Langue au Chant ! est "un système" d'initiation à la langue anglaise adapté aux plus jeunes enfants. Il permet d'aborder l'apprentissage de cette langue dès 3 ans.

Pour les enseignants en maternelle, Je Donne Ma Langue au Chant ! est un programme complet. Mais il peut être aussi facilement intégré aux programmes des classes de CP, CE1 et CE2.

Le programme comprends trois CD musicaux avec des livrets de 12 pages illustrés à l'aquarelle. A partir de ces chansons et des exercices audios et manière amusante, on aide l'enfant à éveiller sa curiosité et à développer son autonomie, son goût et intérêt pour l'anglais. 

Avec ces trois CD et deux fichiers pédagogiques d'activités linguistiques, artistique et culturels, Je donne ma langue au chant ! est aujourd'hui le seul programme entièrement conçue pour aborder la langue anglaise avec les plus jeunes enfants.

Comment apprend-on ces chansons ?

Toutes les chansons contiennent des phrases complètes, questions et réponses que les enfants reprennent et réemploient dans leur vie quotidienne. Il s'agit d'un programme d'écoute et de répètition, que les enfants apprennent à maîtriser très rapidement. C'est une des astuces qui leur permet de développer leur autonomie et d'acquérir une bonne prononciation, tout en douceur.

Chaque chanson anglaise est apprise de la même manière:

1. J'écoute la chanson chantée par Patricia
.
2. Je répète les phrases avec Patricia
.
3. Je chante la chanson avec Patricia.
4. Je chante les mots qui manquent. (Vol. 1)
5. Je chante les mots correspondant au cri de l'animal (Vol. 1)
6. Je chante la chanson avec Patricia.

7. Je chante la chanson tout seul sans Patricia!


Patricia apprenant
THIS IS A CAT aux enfants

Les enfants chantent THIS IS A CAT
devant Patricia!

 France 5 - Les Maternelles

L'avis des professionnels

SYLVIE G. ENSEIGNANTE MOYENNE SECTION, PARIS
Je suis enseignante en maternelle, en grande section, et j'utilise cette collection comme support d'apprentissage à l'anglais. Ces albums qui regroupent plusieurs chansons, très différentes par leur niveau de langage et par leur rythme, ont séduits mes élèves ; ils ont appris du vocabulaire, la syntaxe de base de l'anglais, ainsi que la prononciation des mots. Ils apprennent en s'amusant, et quoi de mieux pour une langue étrangère que de l'apprendre par le chant qui est fédérateur.

CATHERINE R., ENSEIGNANTE CP, LA DROME
J'ai utilisé ce support pour commencer l'apprentissage de l'anglais dans une classe de grande section-cp. Il a emporté l'adhésion de l'ensemble des élèves, ils ont manifesté un grand enthousiasme dès la séance initiale. Les textes sont simples, clairs, suffisamment lentement dits pour être répétés. Les rythmes sont modernes, adaptés aux attentes des enfants. Les documents annexes (livret et documents téléchargeables) sont des aides précieuses en classe et dans l'élaboration des séances. En conclusion, enfants comme enseignante sont ravis d'avoir découvert vos cd. Nous comptons les exploiter de manière approfondie et acquérir le volume 3 dès sa sortie.

Avis sur Je donne ma langue au chant!
Zeetuts   Momes.net    Enseignants du primaires  Passerelles-EJE  Le Petit Journal

Voir des extraits vidéos et quelques illustrations tirées des livrets  

L'anglais en s'amusant!

Ce programme est conçu pour que les enfants puissent l'utiliser seuls, mais il peut être amusant de le faire en famille, dans les centres de loisirs, ou à l'occasion d'une fête.

Je donne ma langue au chant! est aussi un excellent outil pour les enseignants, même pour ceux qui n'auraient que quelques notions d'anglais.

Les chansons et les arrangements musicaux mettent en valeur l'intonation et le rythme de l'anglais. De plus, les illustrations dans chaque livret racontent des histoires qui font rêver les enfants et stimulent leur imagination.

Il est bien sûr possible d'adapter et d'utiliser ces chansons de manières différentes, mais nous vous proposons quelques astuces qui vous permettront d'encourager les enfants à inventer de manière naturelle, des petits dialogues très simples.